Навчання майбутніх фахівців сфери туризму набуває особливої цінності, коли теоретичні знання можна перевірити безпосередньо на практиці, а навчальною аудиторією стає саме місто.
Для студентів 1 та 2 курсів спеціальності J3 «Туризм та рекреація» 15 вересня 2026 року було проведено виїзне практико-орієнтоване заняття у форматі оглядової екскурсії історичною частиною Рівного.
Особливе професійне спрямування заняття мало для студентів 2 курсу, які вивчають освітню компоненту «Організація екскурсійної діяльності». До освітнього процесу долучився відомий рівненський краєзнавець, багаторічний директор Рівненського обласного краєзнавчого музею Олександр Булига, який провів оглядову екскурсію та поділився зі студентами досвідом екскурсійної і краєзнавчої роботи.
Маршрут розпочався біля Свято-Успенської церкви на вулиці Шевченка, пролягав історичною частиною міста, зокрема вулицею Симона Петлюри, та завершився біля Рівненського обласного краєзнавчого музею.
Протягом двох навчальних пар студенти 2 курсу мали можливість спостерігати за роботою досвідченого фахівця безпосередньо на екскурсійному маршруті. Вони аналізували логіку його побудови, особливості відбору та представлення екскурсійних об'єктів, прийоми показу й розповіді, використання краєзнавчого матеріалу та способи взаємодії екскурсовода з групою.
До екскурсії долучилися і студенти 1 курсу, які цього разу виступили передусім у ролі екскурсантів. Для них заняття стало можливістю ближче познайомитися з історією, культурною спадщиною та туристичним потенціалом Рівного — міста, у якому вони навчаються. Водночас першокурсники отримали власний досвід сприйняття професійно організованої оглядової екскурсії, що є важливим першим кроком у формуванні професійного бачення майбутнього фахівця сфери туризму.
Таким чином, одна екскурсія об'єднала різні рівні професійного навчання: першокурсники пізнавали місто з позиції екскурсантів, а другокурсники вже вчилися аналізувати екскурсію з позиції майбутніх організаторів екскурсійної діяльності.
Такі заняття перетворюють міський простір на своєрідну професійну лабораторію просто неба, де студенти можуть співвіднести теоретичні положення з реальною роботою фахівця-практика, побачити методику проведення екскурсії в дії та поступово формувати власні професійні компетентності.
Наступним етапом для студентів 2 курсу стане розроблення та апробація власних екскурсійних маршрутів, де вони вже самостійно застосовуватимуть отримані знання та спостереження.
Щиро дякуємо Олександру Булизі за змістовну екскурсію, професійну майстерність, багаторічний досвід та підтримку практико-орієнтованої підготовки майбутніх фахівців сфери туризму!