У рамках організації практичної підготовки здобувачів за освітніми програмами спеціальностей «Менеджмент», «Економіка», «Маркетинг», «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок», а також реалізуючи проект взаємодії між університетом та бізнес-спільнотою задля обміну знаннями та досвідом, Центр фахових студій економічного факультету МЕГУ продовжує весняний цикл гостьових лекцій для здобувачів освіти.
Сьогодні 12 травня 2026 року відбулась гостьова лекція співзасновника платформи креативного підприємництва HANDMADE-HUB UA Миколи Серветника на тему: «Особистий бренд як інструмент просування бізнесу» під час якої спікер поділився зі здобувачами власним досвідом побудови та розвитку особистого бренду як важливої складової маркетингової стратегії сучасного бізнесу.
Микола Серветник розповів про власний шлях розвитку у сфері e-commerce та створення особистого бренду в соціальних мережах, поділився практичними кейсами просування бізнесу через Instagram, TikTok, YouTube, LinkedIn та інші цифрові платформи. Особливу увагу було приділено питанням позиціонування, визначення цільової аудиторії, створення якісного контенту, побудови воронки продажів і використання лід-магнітів для залучення потенційних клієнтів.
Учасники зустрічі дізналися про особливості органічного просування контенту, важливість системного ведення соціальних мереж та необхідність тестування рекламних інструментів для розвитку власного бренду і бізнесу. Спікер акцентував увагу на тому, що особистий бренд сприяє впізнаваності, підвищує рівень довіри до компанії та безпосередньо впливає на збільшення продажів.
Зустріч пройшла у форматі активного діалогу та викликала значний інтерес серед здобувачів освіти, які мали можливість поставити запитання, отримати практичні поради щодо розвитку власних проєктів і дізнатися більше про сучасні інструменти цифрового маркетингу.
Колектив економічного факультету МЕГУ щиро дякує Миколі Серветнику за змістовну та мотиваційну лекцію, практичні рекомендації й готовність ділитися професійним досвідом зі здобувачами освіти.