В університеті відбулася підсумкова конференція конкурсу наукових робіт імені академіка Степана Дем’янчука «Проблеми війни та миру: український вимір», присвячена 100-річчю від дня народження академіка Степана Дем’янчука.

Захід об’єднав студентську та учнівську молодь, яка представила наукові дослідження, присвячені актуальним викликам воєнного часу, проблемам інформаційної безпеки, національно-патріотичного виховання, міжнародного права та соціальної стійкості українського суспільства.

Із вітальними словами до учасників звернулися президент університету Анатолій Дем’янчук, проректор з наукової роботи Наталія Мединська та директор Рівненської Малої академії наук учнівської молоді Олександр Андрєєв.

У своїх виступах вони наголосили на важливості розвитку молодіжної науки в умовах війни, підтримці дослідницьких ініціатив та актуальності ідей педагогіки миру, започаткованих академіком Степаном Дем’янчуком.
До участі в конференції долучилися студенти університету, слухачі Рівненської Малої академії наук учнівської молоді: учні ліцеїв м. Рівного та Рівненської області, представники Рокитнівської селищної ради, Дубровицької міської ради, Зарічненської селищної ради та Дубенської міської ради.
Учасники презентували дослідження у межах кількох тематичних напрямів: національно-патріотичне виховання, стратегія розбудови миру, міжнародно-правові та інформаційні аспекти протидії російській агресії, соціально-економічні виклики воєнного часу, а також воєнні, географічні та безпекові аспекти російсько-української війни.

Серед представлених робіт - дослідження технологічних механізмів деанонімізації та аналізу маніпулятивних мереж Telegram, технологій виявлення та протидії дезінформації, створеної за допомогою штучного інтелекту, генерації діпфейків та алгоритмів їх розпізнавання. Учасники також порушували теми стратегічних комунікацій та розвитку медіаграмотності, соціальної інженерії як інструменту хакерських атак, міжнародно-правової відповідальності держави-агресора за воєнні злочини та правових аспектів протидії російській інформаційній агресії.

Окрему увагу молоді дослідники приділили питанням психологічної стійкості та освіти в умовах війни. У доповідях йшлося про розвиток резилієнтності молодших школярів засобами національно-патріотичного виховання, гармонізацію міжособистісних стосунків дітей, онлайн-навчання англійської мови в умовах воєнного стану, а також розвиток миротворчої компетентності у закладах освіти.

Значна частина наукових робіт була присвячена культурним, історичним та літературним аспектам війни. Учасники аналізували літературну рецепцію творчої спадщини Володимира Вакуленка, Максима Кривцова та Вікторії Амеліної, досліджували воєнну лексику у художніх творах, трансформацію колискової творчості воєнного часу, а також політику асиміляції та «перевиховання» дітей від радянського періоду до сучасної російської практики.

Програма заходу передбачала презентації наукових робіт та їх обговорення. Учасники мали змогу представити власні напрацювання, поділитися результатами досліджень і долучитися до наукової дискусії щодо сучасних викликів українського суспільства в умовах війни.

Завершальна частина передбачала панельні дискусії, де студенти й викладачі обговорили ідеї, висловлені в доповідях, та запропонували нові підходи до вирішення проблем. Модерацію заходу здійснювала начальник відділу з наукової діяльності та аспірантури, кандидат географічних наук, доцент кафедри географії і туризму Оксана Яроменко.
Символічно, що конкурс відбувся 8 травня 2026 р., у День пам'яті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні.