





Шановні науково-педагогічні працівники, молоді вчені, здобувачі освіти!
Прийміть найщиріші вітання з нагоди професійного свята — Дня науки в Україні!
Щиро дякую за плідну й наполегливу працю, відданість науці. Ваш досвід, високий професіоналізм і глибокі знання сприяють збереженню наукових традицій нашого університету, формуванню культурного й національного світогляду, реалізації інноваційних та наукових проєктів, що забезпечують процес євроінтеграції нашої держави.
Бажаю вам сміливих ідей, успіхів у новаторській діяльності, творчого натхнення, нових здобутків та досягнень! Міцного здоров'я, миру й перемоги!
15 травня уся дружня родина ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Демʼянчука» зібралася на флеш-моб з нагоди Дня вишиванки. Вишитий на полотнах генетичний код нації яскраво майорів на сорочках та сукнях працівників університету та студентської молоді.
Мистецькі колективи та студенти університету підготували яскраві виступи та віддали шану воїнам, що віддали життя в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність нашої країни.
Урочисте святкування Дня вишиванки є традиційним для нашого університету та щороку в третій четвер травня весь колектив долучається до святкування цього міжнародного свята, яке покликане зберегти традиції народу у створенні та носінні етнічного вишитого українського одягу.
13 травня в ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Демʼянчука» пройшов щорічний фестиваль студентської творчості «Студентська весна 2025» - свято креативності, таланту та студентської єдності.
Здобувачі освіти усіх курсів й факультетів дарували глядачам свою самобутню творчість, сповнену безмежної любові до України. До виступів студентів приєдналися творчі випускники університету. Серед розмаїття чудових патріотичних виступів було визначено переможців фестивалю.
I місце - педагогічний факультет;
II місце - економічний факультет;
III місце - історико-філологічний факультет та факультет кібернетики.
14 травня 2025 року на історико-філологічному факультеті Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука» відбулася щорічна Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Актуальні проблеми сучасної філології та лінгводидактики». Цей науковий форум уже традиційно об’єднує здобувачів освіти різних рівнів — від учнів і студентів до магістрантів і аспірантів, які презентують власні філологічні розвідки, мовознавчі дослідження, педагогічні напрацювання та креативні проєкти.
Зі щирими вітаннями до учасників звернулися:
Наталія Мединська — докторка філологічних наук, професорка кафедри української мови та літератури, проректорка з наукової роботи МЕГУ. У своєму виступі вона наголосила на важливості безперервного наукового пошуку та ролі вчителя-філолога як «зберігача ідентичності в цифрову добу». Таміла Груба — докторка педагогічних наук, професорка, декан історико-філологічного факультету, яка подякувала всім причетним до підготовки учасників конференції та підкреслила значення академічної співпраці між закладами освіти. Іванна Ветрова — студентка факультету, голова студентського наукового товариства «Пошук», яка поділилася натхненням від участі в подібних заходах і закликала молодь бути сміливою в науці. Модераторкою конференції виступила доцентка кафедри іноземних мов, кандидатка педагогічних наук Діана Кочмар, яка майстерно координувала перебіг заходу, створюючи простір для живого спілкування, обговорення і натхнення.
Географія учасників — вражаюча! У конференції взяли участь понад 60 доповідачів із різних куточків України, зокрема з таких закладів:
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького,
Луганський національний університет імені Тараса Шевченка,
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя,
Криворізький державний педагогічний університет,
Університет Григорія Сковороди в Переяславі,
Житомирський державний університет імені Івана Франка,
Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка,
Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського,
Національний університет біоресурсів і природокористування України (Рівненський фаховий коледж),
Рівненська Мала академія наук учнівської молоді,
Обласний науковий ліцей в м. Рівне Рівненської обласної ради,
Дубровицький ліцей,
Студенти, магістранти та викладачі МЕГУ
Тематика — від Толкіна до TikTok.
Доповіді учасників охоплювали широкий спектр актуальних питань: лексико-семантичний аналіз художньої літератури (Дж. Р. Р. Толкін, І. Багряний, М. Кідрук);
гендерні аспекти англомовного дискурсу у фільмах і серіалах («Барбі»), цифрові тексти;
прагматичні та риторичні особливості публічних англомовних виступів політиків (зокрема Володимира Зеленського, Камали Гарріс, Джо Байдена, Дональда Трампа);
методика викладання української та англійської мов, української та зарубіжної літератури у школі;
педагогіка миру та формування міжкультурної компетентності.
Кожен виступ — це прояв наукової сміливості
Учасники не лише презентували результати власних досліджень, а й відповідали на запитання, дискутували, ділилися враженнями. Особливе захоплення викликали виступи здобувачів з Малої академії наук та учнів наукового ліцею — їхній рівень підготовки став справжнім відкриттям навіть для досвідчених науковців.
На завершення модераторка подякувала всім учасникам за плідну роботу, підкресливши:
«Ця конференція — не лише про науку, а й про взаємоповагу, мотивацію та натхнення. Дякуємо, що створюєте нову філологію разом з нами!»
Здобувачі ОП Психологія другого (магістерського) рівня вищої освіти та здобувачка IV курсу ОП Психологія першого (бакалаврського) рівня вищої освіти Юлія Бабак разом із Юлією Михальчук відвідали КЗ "Рівненський обласний центр комплексної реабілітації" Рівненської обласної ради.
Цього разу реабілітацію в Центрі проходять люди пенсійного віку, які отримали інвалідність внаслідок хвороб та військовослужбовці після отриманих поранень. Учасникам групової роботи було запропоновано ресурсні арт-техніки, що мобілізують творчий потенціал людини, внутрішні механізми саморегуляції та зцілення.
Адже робота з арт-техніками в більшості випадків викликає в учасників позитивні емоції, допомагає долати апатію та безініціативність, формує активну життєву позицію, що є надважливо в час напруги та тривог.